sexta-feira, 2 de dezembro de 2011

Dança de Rua / Street Dance

      Durante a crise econômica de 1929, nos EUA. Quando músicos e dançarinos que trabalhavam em cabarés, ficaram desempregados, surgiu o street. Os dançarinos que não tinham lugar para se apresentarem, ficaram na rua, dançando e fazendo seus shows de RAP ( Rythm and Poetry ), gênero muito conhecido hoje em dia. Com a evolução dessa dança, foram criadas várias outras,  dentre elas existem o popping, o tap dance, o soul, o locking e o Break.



      No street dance, há a cultura Hip Hop, que contém música, arte, vestimentas e vários estilos "embutidos". No Brasil, o street dance é chamado de Dança de Rua, mas não é preciso, necessariamente, dançar na rua. Ou seja, essa tradução é feita ao pé da letra. A dança pode ser feita em academias, como qualquer outra dança.

quinta-feira, 3 de novembro de 2011

História (Ap.3, cap 13 e 14) - A reforma religiosa na Europa

I - O contexto religioso europeu
      Durante a Idade Média, a Igreja Católica se transformou na mais poderosa instituição da Europa.
      Tal acúmulo de poderes implicou no desvirtuamento de parte do clero, o qual passou a se envolver em constantes escândalos (venda de relíquias sagradas, venda de cargo eclesiásticos e venda de indulgências).

II- Martinho Lutero
       É dentro de um contexto religioso marcado pela corrupção que surge Martinho Lutero, um monge agostiniano que, revoltado com a imoralidade do clero católico e a venda de indulgências, redige suas 95 teses (95 críticas à conduta do clero católico), e as fixa nas portas da Catedral de Wittemberg.
       Embora tenha sido excomungado pelo Papa Leão X, Lutero continuou vivo, pois possuía o apoio da nobreza alemã.
       Apesar do apoio da nobreza, Lutero acabou sendo expulso da Alemanha, pelo imperador Carlos V .
       No exílio, na Saxônia, Lutero traduziu a Bíblia para o alemão e lançou as bases de uma nova religião: o Luteranismo.

III - Princípios do Luteranismo
         Dentre os vários princípios do Luteranismo pode-se destacar:
   *Salvação pela fé
   *Livre interpretação da bíblia
   *Negação da transubstanciação do corpo de Cristo      
   *Afirmação do consubstanciação do corpo de Cristo
   *Supressão do culto à Virgem Maria
   *Supressão do culto aos santos
   *Supressão do celibato clerical
   *Simplificação do culto religioso
         
         Por conta do avanço do luteranismo sobre a Alemanha, Carlos V, em 1555, decreta a lei "cujus regis ejus relígio"(tal rei, tal religião), a qual veio a gerar o protesto dos luteranos.

IV- A expansão da reforma
        A reforma não se limitou ao território alemão, vindo a se espalhar por outras regiões da Europa, tais como Suíça e Inglaterra.

1)# Suíça
       Na Suíça a reforma foi empreendida por um seguidor do Lutero, chamado João Calvino, o qual instituiu o Calvinismo.
   Dentre os princípios do Calvinismo, o mais importante era o Princípio da Predestinação. De acordo com  o tal princípio, a disposição para o trabalho, a disciplina e o acumulo de capitais eram provas da benção divina e uma garantia de salvação ( por conta de tal princípio, o Calvinismo passou a ser considerado a religião da burguesia).#


1)#Inglaterra
        Na Inglaterra, a reforma foi organizada e liderada pelo rei Henrique VIII, o qual se aproveitou de um conflito doméstico(sua separação de Catarina de Aragão) para romper com a Igreja Católica.
   Henrique VIII reuniu o Parlamento e a nobreza inglesa e os convenceu a assinar o ATO DE SUPREMACIA (tal documento, além de legitimar a nova religião inglesa - O Anglicanismo - ainda transformava o rei no chefe supremo dessa nova fé).
   Após a reforma na Inglaterra, Henrique VIII conseguiu anular seu casamento e se apossar das terras da Igreja Católica.


V- A contrarreforma
   Para impedir novas conversões e o avanço da reforma na Europa, a Igreja promove uma série de medidas denominadas contracorrentes. Dentre tais medidas destacaram-se:


1) Criação da companhia de Jesus


   Fundada por Ignácio Loyola, era composta por missionários (denominados Jesuítas)os quais tinham o objetivo de difundir a fé católica pelo mundo e educar os membros da nobreza européias de acordo com os princípios da Igreja Católica.


2) Instituição do Concílio de Trento
   Este grande encontro de clérigos reafirmou todos os dogmas da Igreja e condenou as religiões protestantes.


3) Reinstituição da Inquisição
   A Inquisição foi recriada para vigiar, perseguir e punir os desvios da fé.


4) Inquisição do Index
   Librorum Prohibitorum  
Era uma lista de livros cuja leitura era proibida para os fiéis da Igreja Católica.
                          

segunda-feira, 31 de outubro de 2011

Feira de ciências - Como foi?

Feira de Ciências

       No dia 26 de novembro de 2011, quarta-feira. Houve a montagem da feira de ciências da minha escola.
       O meu grupo e eu comecamos a montar às 8 horas da manhã até 1 hora da tarde. A montagem deu tudo certo, só ficamos nervosos, quando toda decoração estava pronta, e uma profª  pediu para que mudassemos a cor, eu particularmente acho que é frescura da escola. A decoração tinha de ser das cores da escola(AZUL, AMARELO E BRANCO).
       Às sete horas e trinta minutos da noite, a feira de ciências estava aberta, todas as pessoas, sejam pais ou alunos, podiam ver e ouvir as explicações dos trabalhos feitos do 6º ao 9º ano. Havia maquetes, jogos, videos, slides, experiências, e é claro, os alunos explicando tudo isso.
       No final do 1º dia de apresentações eu estava rouco, não conseguia falar nem um simples OI, que já doía minha garganta inteira, de tanto repetir as mesmas frases, para pessoas diferentes. No meu grupo, para os "visitantes", a maquete era a parte mais desinteressante, e o problema era que eu apresentava ela. Ou seja ninguém, quero dizer, a maioria das pessoas não prestava atenção na minha apresentação(ORIGEM DA VIDA E TERRA PRIMITIVA).
      No segundo dia de apresentação, estava mais sossegado. Havia quase nenhum pai, mas a quantidade de alunos aumentou, eram alunos menores(digo mais novos), então resumiamos as falas e apresentavamos com mais calma. Com uma quantidade menor de visitantes no meu grupo, eu ficava mais livre. Então pude ver alguns trabalhos, um exemplo é o da psicose que explica como uma pessoa "vira" uma psicopata, outro exemplo é o grupo: MÚSICA X MENTE, que explica porque uma música fica "presa" em sua mente, porque você não consegue tirá-la da  cabeça e etc. 
    O propósito da feira de ciências, é estimular os alunos a estudarem, e darem uma aula à quem tem interesse e até à quem não tem. Afim de ajudar quem precisa, e notar quem tem um dom, em algum ramo. Seja em qualquer tipo de assunto, corpo, sistema nervoso, sistema circulatório, musculos, seres e etc...

terça-feira, 25 de outubro de 2011

Feira de ciências - science fair

FEIRA DE CIÊNCIAS

     Feira de ciências é um modo que os professores criaram para estimular os alunos a estudarem, e darem praticamente uma aula sobre alguma matéria.
    Ao ler e falar os textos pesquisados sobre um determinado assunto, os alunos aprendem e gravam no seu hipocampo toda a matéria, além de passarem seu conhecimento, para criancinhas do primeiro ano até adultos que já fizeram doutorado.
    Para nós, alunos, a feira de ciências é muito emocionante e inesquecível, pois fazemos muitas coisas em grupo, montamos maquetes, cartazes e muitas pesquisas. E no final das contas, todos nós nos divertimos.

O menino maluquinho - The Nutty Boy

      No livro"O menino maluquinho", conta a história de vida de um garoto, é simplesmente uma pequena biografia, contando como era sua aparência, seu modo de falar, de brincar e seu modo de ser.
      Com poucas palavras, o autor faz você se entreter, e falar com o próprio personagem, sentir o que ele sente, apesar de estar apenas lendo. É como se vivesse em outro corpo, com uma mente que voa e nunca pousa. Até que sua "maluquice" acabe.  No livro acabou, quando o menino cresceu.
              Para ficar maluco por algum tempo, eu recomendo que leia. E para voltar ao normal, eu recomendo que termine a leitura.


também existe a série e o filme --->
       

segunda-feira, 24 de outubro de 2011

Sinopse do livro Harry Potter e a pedra filosofal

      O livro Harry Potter e a pedra filosofal, conta a história de um menino que depois de 11 anos, descobre que é um bruxo, filho de bruxos extraordinários.
      Antes de saber sua "naturalidade" Harry Potter morava com seus tios, os Dursley. Eles o tratavam mal, o deixavam as vezes, horas trancados no quarto sem comida nenhuma.
      Depois de descrobrir que era um bruxo, Harry partiu para uma das melhores escolas de bruxaria e feitiçaria. Hogwarts.
      Na escola ele fez muitos amigos, dentre eles Rony Weasley e Hermione Granger. Juntos, eles metiam-se em várias encrencas. Até que descobriram sobre a pedra filosofal e Nicolal Flamel, o que mudou seu ano escolar...
                                   

domingo, 23 de outubro de 2011

PREOCUPAÇÃO DO GOVERNO:"THE CUP"

    Sem excitação ou vergonha, o governo usa o dinheiro público, para reformas e construções de estádios.
    Bilhões e bilhões de reais jogados, praticamente, fora. O governo não pensa em educação de qualidade, moradias ou até infraestrutura. Mesmo com estádios impecavéis, o Brasil ainda não está pronto para sediar uma copa desse porte.
   Para se ter uma idéia, com o dinheiro utilizado nas construções dos estádios, daria para construir 200 milhões de moradias, dignas e plenas, portanto, os políticos, prefeitos e o governo em geral, nem "ligam" para esse tipo de coisa, apenas pensam na imagem do Brasil.(que nem está tão boa, internacionalmente)
   A pioridade deles é o que lhes convém, e não o melhor para todos.

Os 12 Estádios do Mundial 2014 no Brasil:
  • Belo Horizonte – Estádio Mineirão – 70.000 lugares – Remodelado – Sem custo definido
  • Brasília – Estádio Nacional – 70.000 lugares – Novo – R$ 520 milhões (190 milhões de Euros)
  • Cuiabá – Estádio Verdão – 45.000 lugares – Novo – R$ 400 milhões (146 milhões de Euros)
  • Curitiba – Arena da Baixada – 41.000 lugares – Remodelado – Sem custo definido
  • Fortaleza – Estádio Castelão – 53.000 lugares – Remodelado – R$ 300 milhões (110 milhões de Euros)
  • Manaus – Arena Manaus – 42.000 lugares – Novo – R$ 500 milhões (183 milhões de Euros)
  • Natal – Arena das Dunas – 45.000 lugares – Novo – R$ 300 milhões (110 milhões de Euros)
  • Porto Alegre – Estádio Beira-Rio – 62.000 lugares – Remodelado – Sem custo definido
  • Recife – Arena Cidade da Copa – 46.000 lugares – Novo – R$ 500 milhões (183 milhões de Euros)
  • Rio de Janeiro – Estádio Maracanã – 90.000 lugares – Remodelado – R$ 430 milhões (157 milhões de Euros)
  • Salvador – Estádio Fonte Nova – 55.000 lugares – Remodelado – R$ 400 milhões (146 milhões de Euros)
  • São Paulo – Estádio Morumbi – 62.000 lugares – Remodelado – R$ 136 milhões (50 milhões de Euros)